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《城市规划设计工作室实践》教学大纲

【来源: | 发布日期:2018-11-19 】

《城市规划设计工作室实践(1)/(2)》教学大纲

Urban Planning and Design (1)/(2)-Studio Practice

课程代码: 课程性质:实习/必修

适用专业:城市规划 总学分数:2学分

总学时数:32学时 编写年月:2010年11月

修订年月:2010年11月 执 笔:张 宏

课程简介(中文):

城市规划设计工作室实践采用“理论讲授+工作室演练”的教学模式,立足于专业方向教学目标,注重实践,强调学生动手能力与动脑能力的综合训练,以工作组为个体完成项目成果,开展规划实践活动,通过专题训练、项目研究训练等手段掌握多元化的城市规划研究方法的实际运用,并进行公开考评。

课程简介(英文):

By the teaching mode of “theories teaching plus studio practicing”, the course ofUrban Planning and Design (Ⅰ)/( II)-Studio Practice triesto enhance the comprehensive training of both manual and mental, and by means of special project training and item studying, students arerequired to master the urban planning methods with multidisciplinaryknowledge in a practical application. In the course activities,students are required to work in groups and have a public evaluation.

一、实习目的

城市规划设计工作室实践是将理论知识转化为实践训练的教学平台,将教学、研究、实践三者融为一体,强调“专业知识理论学习与实践应用能力相衔接”的教学目标,在加大学习力度,积极倡导创新能力的基础上,培育学生的工程能力,力求使参加工作室教学实践的学生夯实基础理论底蕴,提升专业理论素养,增强学生社会竞争力。工作室以辅导与自学相结合,集中与分散相结合,导师指导与自我实践相结合,以团队合作为主的方式开展学习和实践,发挥工作室的教学实践作用,提高专业实战能力,实际动手能力和专业素养能力,从而推动学生适应社会为最终目的。

二、实习内容及学时分配

(一)实习内容选题

1.规划设计调研基本技能

在本课程的教学实践过程中,探访与调研是一个重要的实践平台。构建这一环节,旨在强化调研的重要性。

2.规划设计专题

通过对城市总体发展层面的认识,以某项专题的研究为切入点深化某城市总体规划的成果。(项目来自教师科研课题或者设计单位实际在编项目)

(二)实习学时分配

1.规划设计基本技能(14学时,课时具体安排在《城市规划设计(2)/(3)》课程的第二周和第三周)

由学生自主编制规划设计或研究方案和资料收集的清单,通过学生自己组织的现场踏勘,编制问卷,并鼓励学生自主选择有兴趣的内容开展更深入的探访,了解与挖掘真实环境与条件,为规划设计或研究注入更多的活力和创新元素。鼓励学生通过实地拍摄照片、居民访谈、文字记录等各种方式对当地的建设发展现状、交通状况、物质环境和居民状态做出客观的调查。要求完成调研报告和进行公开演示答辩,以更好激发学生在规划设计和科研工作中的主动性,培养自主创新和实践能力。

2.规划设计专题或规划研究专题(18学时,课时具体安排在《城市规划设计(2)/(3)》课程结束后的三周)

第一阶段:集中讲授(2学时)

结合布置课题及相关专题理论、规划研究方法讲授。

第二阶段:成果的编制(12学时)

鼓励学生采用多元化的手段表达自己的设计成果,设计图纸、实体模型、虚拟现实、动画等手段以及学生的各种创新表达手段和表达方式。

第三阶段:成果的评审(4学时)

鼓励学生以多种方式将成果展示出来。同时采用公开答辩会的报告形式,要求学生在限定的时间内充分表达成果内容。

三、实习基本要求

实习地点:学院统一管理下的教师工作室

实习组织:教师工作室模式打破传统的师生授课模式,以学生为主体,以设计小组为基本单位,以现场交流、公开点评、专题论坛为内容,以教师团队为指导,以学生规划研究与学习心得交流为辅助,为学生提供综合的创新实践平台。

四、实习成绩评定

在能力培养的教学目标下,课程得分为平时成绩、最终成果成绩和公开评审成绩三部分,比重分别为20%、60%和20%,并结合各人在整个过程中的表现有10-15%的上下浮动。

五、本环节与其它课程的联系和分工

先修课程:建筑设计、城市规划原理、社会调查研究方法、城市道路交通;

平行课程:城市规划设计(2)、城市规划设计(3)、区域规划、城市社会学、城市经济学、城市地理学;

后续课程:毕业设计。

六、建议教材及教学参考书

[1]吴志强 李德华主编,《城市规划原理(第四版)》,中国建筑工业出版社 ,2010年出版;

[2]中国城市规划设计研究院 建设部城乡规划司主编,《城市规划资料集 》,中国建筑工业出版社,2002年出版;

[3]耿红,杨惜敏等主编,《中国当代小城镇规划精品集》,中国建筑工业出版社,2004年出版;

[4 ]中国城市规划研究院著,《小城镇规划及相关技术标准研究》,中国建筑工业出版社,2009年出版;

[5]汤铭潭主编,《小城镇规划:研究标准、方法、实例》,机械工业出版社,2010年出版;

[6]阳建强 王海卉等主编,《最佳人居小城镇空间发展与规划设计》,东南大学出版社,2007年出版;

[7]袁中金、王勇主编,《小城镇发展规划》,东南大学出版社,2001年出版;

[8]夏南凯 田宝江主编,《控制性详细规划》,同济大学出版社,2005年7月出版;

[9]中国城市规划设计研究院 建设部城乡规划司主编,《城市规划资料集 第四分册 控制性详细规划》,中国建筑工业出版社,2002年出版。